Lorsqu'un super-admin crée un établissement via l'interface, le système
doit automatiquement créer la base tenant, exécuter les migrations,
créer le premier utilisateur admin et envoyer l'invitation — le tout
de manière asynchrone pour ne pas bloquer la réponse HTTP.
Ce mécanisme rend chaque établissement opérationnel dès sa création
sans intervention manuelle sur l'infrastructure.
Les enseignants ont besoin de moyennes à jour immédiatement après la
publication ou modification des notes, sans attendre un batch nocturne.
Le système recalcule via Domain Events synchrones : statistiques
d'évaluation (min/max/moyenne/médiane), moyennes matières pondérées
(normalisation /20), et moyenne générale par élève. Les résultats sont
stockés dans des tables dénormalisées avec cache Redis (TTL 5 min).
Trois endpoints API exposent les données avec contrôle d'accès par rôle.
Une commande console permet le backfill des données historiques au
déploiement.
Les tests E2E échouaient pour trois raisons principales :
1. Initialisation asynchrone TipTap — L'éditeur rich-text s'initialise
via des imports dynamiques dans onMount(). Les tests interagissaient
avec .rich-text-content avant que l'élément n'existe dans le DOM.
Ajout d'attentes explicites avant chaque interaction avec l'éditeur.
2. Pollution inter-tests — Les fonctions de nettoyage (classes, subjects)
ne supprimaient pas les tables dépendantes (homework, evaluations,
schedule_slots), provoquant des erreurs FK silencieuses dans les
try/catch. De plus, homework_submissions n'a pas de ON DELETE CASCADE
sur homework_id, nécessitant une suppression explicite.
3. État partagé du tenant — Les règles de devoirs (homework_rules) et le
calendrier scolaire (school_calendar_entries avec Vacances de Printemps)
persistaient entre les fichiers de test, bloquant la création de devoirs
dans des tests non liés aux règles.
Akeneo permet de configurer des règles de devoirs en mode Hard qui bloquent
totalement la création. Or certains cas légitimes (sorties scolaires, événements
exceptionnels) nécessitent de passer outre ces règles. Sans mécanisme d'exception,
l'enseignant est bloqué et doit contacter manuellement la direction.
Cette implémentation ajoute un flux complet d'exception : l'enseignant justifie
sa demande (min 20 caractères), le devoir est créé immédiatement, et la direction
est notifiée par email. Le handler vérifie côté serveur que les règles sont
réellement bloquantes avant d'accepter l'exception, empêchant toute fabrication
de fausses exceptions via l'API. La direction dispose d'un rapport filtrable
par période, enseignant et type de règle.
Les établissements utilisant le mode "Hard" des règles de devoirs
empêchent désormais les enseignants de créer des devoirs hors règles.
Contrairement au mode "Soft" (avertissement avec possibilité de passer
outre), le mode "Hard" est un blocage strict : même acknowledgeWarning
ne permet pas de contourner.
L'API retourne 422 (au lieu de 409 pour le soft) avec des dates
conformes suggérées calculées via le calendrier scolaire (weekends,
fériés, vacances exclus). Le frontend affiche un modal de blocage
avec les raisons, des dates cliquables, et une validation client
inline qui empêche la soumission de dates non conformes.
